刘兰

  [清]女。字仲陔,大兴(今属北京市)人。宽夫长女,钱塘吴福年妻。工诗文、书、画,善翎毛花卉,雅有气韵,不以工整胜。子允徕,画承母教,别有传。《扬州画苑录、清画家诗史》  刘兰(生卒年不详),字文郁,唐初官吏,隋末北海…

清朝女画家

  [清]女。字仲陔,大兴(今属北京市)人。宽夫长女,钱塘吴福年妻。工诗文、书、画,善翎毛花卉,雅有气韵,不以工整胜。子允徕,画承母教,别有传。《扬州画苑录、清画家诗史》

唐朝官吏

  刘兰(生卒年不详),字文郁,唐初官吏,隋末北海郡(治今青州)人。喜读经史,善言成败。曾任隋鄱阳郡书佐。617年(大业十三年),綦公顺率3万义军攻郡城(即青州东阳城),攻克外城,继攻内城。城中食尽,綦公顺认为胜利就在眼前,稍懈。刘兰集合城中勇士100余人,发起突然袭击,城里兵将继而支援,公顺大败,弃营走。城里豪绅把城中兵民分为6军,他与宋书佐等各分领一军。宋书佐嫉妒他的才能,欲杀他,他出城投奔綦公顺,綦公顺任为长史,让他出谋划策。后50日,他率精干150人,出奇兵袭入城内,夺取部分物资。城内见城外烟火旌旗,恐有伏兵,不敢出兵。后得知刘兰兵少,悔未穷追。再后月余,他与綦公顺谋取郡城。由他率20人抵城门,城内兵见状蜂拥而出追杀,綦公顺率大军杀来,包围郡城。刘兰招呼全城军民出降,綦公顺入城安抚,秩序良好。另一支农民军臧君相率5万人来争北海郡城。綦公顺认为人少,敌不过咸军,他献计说:“君相今去此尚远,必不为备,请将军倍道袭击其营。”綦公顺听从了这个计策,亲自率5000精兵,秘密兼程前进,在接近臧军几十里时,刘兰率敢死队20人,装扮成臧军,混进军营,探明臧军虚实。u2019半夜时,突然杀进王帅帐幕,臧军大乱。綦公顺率军掩杀,俘斩数千,君相仅以身免。綦军缴获粮草甲仗甚多。从此綦军声势大振。及李密据洛口,公顺率众附李密。619年(唐武德二年),密败,他随綦公顺降唐,官至尚书员外郎。贞观初,、唐太宗任命他为夏州都督府司马,讨伐梁师都率领的突厥军。因功升夏州刺史,右领军将军。637年(贞观十一年),朝廷任蜀王李愔为夏州都督,愔不到任。刘兰为长史,总揽府事。他设离间计,使突厥首领颉利怀疑其部将摸末,派兵击摸末,他率军夹击,大败之。唐太宗称他能干,任为丰州刺史,再转夏州都督,封平原郡公。贞观末,以谋反罪被杀。

重庆新桥医院医师

  刘兰,女,1964年12月生,眼科主管技师,1983年毕业于第三军医大学护校,2003年毕业于第三军医大学临床医学本科,1983年——1998年在第三军医大学新桥医院手术室工作,1998年——至今在第三军医大学新桥医院眼科工作,主要从事眼科视觉系统的检查、视觉电生理检查、视野检查、泪道阻塞激光治疗以及其它辅助检查   专业特长:泪道激光治疗[1]

贵阳市第一中学语文教师

  学习简历:   1988-1992:华东师范大学中文系汉语语言文学专业,获文学学士学位   工作简历:   1992-1994:贵州省实验中学语文组(高中)   1994-迄今:贵州省贵阳市第一中学(贵州省省级一类示范学校)语文组(高中)   工作业绩:   具备本科学历,具相应的教师资格。教龄13年,任中学一级教师职务6年。工作业绩如下:   1. 1999年——2001年参加了学校组织的国家级科研课题《运用现代教育技术促进素质教育实施》的子课题《运用现代教育技术增强高中生现代文阅读兴趣,提高阅读能力》的研究工作,完成了科研论文《运用多媒体进行现代文阅读教学的心得》。整个课题获得了二等奖。   2. 自2002年起连续三年担任高三班主任工作,所带班级班风良好,高考成绩显著:其中2002届(17)班(理科班)平均分、重点本科一般本科上线率均为年级第一,学生(张晓楠)高考总分(原始分)全省第三,学生(李昂)高考总分(原始分)全省第六;2004届(18)班(文科班)平均分、重点本科一般本科上线率均为年级第一,学生(朱哈雷)高考总分(原始分)全省第五,加分则为全省第一,学生(赵蓉婧)高考总分(原始分)全省第十。所带班级获得一次校级优秀班级,本人获得一次校级优秀班主任。   3. 积极履行培养和指导青年教师的职责,1999年——2000年承担两位新分配的青年教师的指导培养工作,取得了优异的成绩,两位教师分别获得校级一等奖和二等奖。自1993年起连续多年参加了全国高考贵州省语文学科作文评卷工作,标准把握得很准,获得评卷组组长的好评。   4. 积极组织学生参加课外教育教学活动,在发展学生智力和能力,引导创造方面做出显著成绩,指导学生在第四界全国暨海外华人作文比赛中获得全国二等奖,指导学生在贵州省“春芽杯”作文竞赛中多次获一等奖和二等奖。   5. 教学论文《高考作文中的失误与对策》于2004年4月发表在《基础教育》上,另一篇教学论文《抓主干,析枝叶,找标志,明典型——语病的辨析与修改》被学校选中参加贵阳市论文评比,评比工作现正在进行。   6. 对语文学科具有系统的、坚实的基础理论、专业文化知识和专业技能,教学有方,教学经验丰富,尽职尽责,深受学生的喜欢,教学效果显著,学生成绩合格率、优良率、提高率在同类学校或同学科中处于前茅,2004年所教班级的语文高考及格率为100%,平均分为115.7分(满分150分,省及格率为74.45%,省平均分为97.34),列年级第一。[2]

北魏学者

  刘兰[3]?,武邑人。年三十余,始入小学,书 《急就篇》。家人觉其聪敏,遂令从师,受 《春秋》、 《诗》、 《礼》于 中山王保安。家贫无以自资,且耕且学。三年之后,便白其兄:“兰欲讲书。”其兄笑而听之,为立黉舍,聚徒二百。兰读 《左氏》,五日一遍,兼通 《五经》。先是 张吾贵以聪辨过人,其所解说,不本先儒之旨。唯兰推 《经》、 《传》之由,本注者之意,参以纬候及先儒旧事,甚为 精悉。自后经义 审博,皆由于兰。   兰又明阴阳,博物多识,为儒者所宗。 瀛州刺史裴植征兰讲书于州城南馆,植为学主,故生徒甚盛,海内称焉。又特为中山王英所重。英引在馆,令授其子熙、诱、略等。兰学徒前后数千,成业者众,而 排毁 《公羊》,又非 董仲舒,由是见讥于世。永平中,为国子助教。 延昌中,静坐读书,有人叩门,门人通焉,兰命引入。其人葛巾 单衣,入与兰坐,谓兰曰:“君自是学士,何为每见毁辱,理义长短,竟知在谁,而过无礼见陵也。今欲相召,当与君正之。”言终而出。出后,兰告家人。少时而患卒。

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