刘兰

　　［清］女。字仲陔，大兴（今属北京市）人。宽夫长女，钱塘吴福年妻。工诗文、书、画，善翎毛花卉，雅有气韵，不以工整胜。子允徕，画承母教，别有传。《扬州画苑录、清画家诗史》　　刘兰(生卒年不详)，字文郁，唐初官吏，隋末北海…

清朝女画家

　　［清］女。字仲陔，大兴（今属北京市）人。宽夫长女，钱塘吴福年妻。工诗文、书、画，善翎毛花卉，雅有气韵，不以工整胜。子允徕，画承母教，别有传。《扬州画苑录、清画家诗史》

唐朝官吏

　　刘兰(生卒年不详)，字文郁，唐初官吏，隋末北海郡(治今青州)人。喜读经史，善言成败。曾任隋鄱阳郡书佐。617年(大业十三年)，綦公顺率3万义军攻郡城(即青州东阳城)，攻克外城，继攻内城。城中食尽，綦公顺认为胜利就在眼前，稍懈。刘兰集合城中勇士100余人，发起突然袭击，城里兵将继而支援，公顺大败，弃营走。城里豪绅把城中兵民分为6军，他与宋书佐等各分领一军。宋书佐嫉妒他的才能，欲杀他，他出城投奔綦公顺，綦公顺任为长史，让他出谋划策。后50日，他率精干150人，出奇兵袭入城内，夺取部分物资。城内见城外烟火旌旗，恐有伏兵，不敢出兵。后得知刘兰兵少，悔未穷追。再后月余，他与綦公顺谋取郡城。由他率20人抵城门，城内兵见状蜂拥而出追杀，綦公顺率大军杀来，包围郡城。刘兰招呼全城军民出降，綦公顺入城安抚，秩序良好。另一支农民军臧君相率5万人来争北海郡城。綦公顺认为人少，敌不过咸军，他献计说：“君相今去此尚远，必不为备，请将军倍道袭击其营。”綦公顺听从了这个计策，亲自率5000精兵，秘密兼程前进，在接近臧军几十里时，刘兰率敢死队20人，装扮成臧军，混进军营，探明臧军虚实。u2019半夜时，突然杀进王帅帐幕，臧军大乱。綦公顺率军掩杀，俘斩数千，君相仅以身免。綦军缴获粮草甲仗甚多。从此綦军声势大振。及李密据洛口，公顺率众附李密。619年(唐武德二年)，密败，他随綦公顺降唐，官至尚书员外郎。贞观初，、唐太宗任命他为夏州都督府司马，讨伐梁师都率领的突厥军。因功升夏州刺史，右领军将军。637年(贞观十一年)，朝廷任蜀王李愔为夏州都督，愔不到任。刘兰为长史，总揽府事。他设离间计，使突厥首领颉利怀疑其部将摸末，派兵击摸末，他率军夹击，大败之。唐太宗称他能干，任为丰州刺史，再转夏州都督，封平原郡公。贞观末，以谋反罪被杀。

重庆新桥医院医师

　　刘兰，女，1964年12月生，眼科主管技师，1983年毕业于第三军医大学护校，2003年毕业于第三军医大学临床医学本科，1983年——1998年在第三军医大学新桥医院手术室工作，1998年——至今在第三军医大学新桥医院眼科工作，主要从事眼科视觉系统的检查、视觉电生理检查、视野检查、泪道阻塞激光治疗以及其它辅助检查 　　专业特长：泪道激光治疗[1]

贵阳市第一中学语文教师

　　学习简历： 　　1988-1992：华东师范大学中文系汉语语言文学专业，获文学学士学位 　　工作简历： 　　1992-1994：贵州省实验中学语文组（高中） 　　1994-迄今：贵州省贵阳市第一中学（贵州省省级一类示范学校）语文组（高中） 　　工作业绩： 　　具备本科学历，具相应的教师资格。教龄13年，任中学一级教师职务6年。工作业绩如下： 　　1. 1999年——2001年参加了学校组织的国家级科研课题《运用现代教育技术促进素质教育实施》的子课题《运用现代教育技术增强高中生现代文阅读兴趣，提高阅读能力》的研究工作，完成了科研论文《运用多媒体进行现代文阅读教学的心得》。整个课题获得了二等奖。 　　2. 自2002年起连续三年担任高三班主任工作，所带班级班风良好，高考成绩显著：其中2002届（17）班（理科班）平均分、重点本科一般本科上线率均为年级第一，学生（张晓楠）高考总分（原始分）全省第三，学生（李昂）高考总分（原始分）全省第六；2004届（18）班（文科班）平均分、重点本科一般本科上线率均为年级第一，学生（朱哈雷）高考总分（原始分）全省第五，加分则为全省第一，学生（赵蓉婧）高考总分（原始分）全省第十。所带班级获得一次校级优秀班级，本人获得一次校级优秀班主任。 　　3. 积极履行培养和指导青年教师的职责，1999年——2000年承担两位新分配的青年教师的指导培养工作，取得了优异的成绩，两位教师分别获得校级一等奖和二等奖。自1993年起连续多年参加了全国高考贵州省语文学科作文评卷工作，标准把握得很准，获得评卷组组长的好评。 　　4. 积极组织学生参加课外教育教学活动，在发展学生智力和能力，引导创造方面做出显著成绩，指导学生在第四界全国暨海外华人作文比赛中获得全国二等奖，指导学生在贵州省“春芽杯”作文竞赛中多次获一等奖和二等奖。 　　5. 教学论文《高考作文中的失误与对策》于2004年4月发表在《基础教育》上，另一篇教学论文《抓主干，析枝叶，找标志，明典型——语病的辨析与修改》被学校选中参加贵阳市论文评比，评比工作现正在进行。 　　6. 对语文学科具有系统的、坚实的基础理论、专业文化知识和专业技能，教学有方，教学经验丰富，尽职尽责，深受学生的喜欢，教学效果显著，学生成绩合格率、优良率、提高率在同类学校或同学科中处于前茅，2004年所教班级的语文高考及格率为100％，平均分为115.7分（满分150分，省及格率为74.45％，省平均分为97.34），列年级第一。[2]

北魏学者

　　刘兰[3]?，武邑人。年三十余，始入小学，书 《急就篇》。家人觉其聪敏，遂令从师，受 《春秋》、 《诗》、 《礼》于 中山王保安。家贫无以自资，且耕且学。三年之后，便白其兄：“兰欲讲书。”其兄笑而听之，为立黉舍，聚徒二百。兰读 《左氏》，五日一遍，兼通 《五经》。先是 张吾贵以聪辨过人，其所解说，不本先儒之旨。唯兰推 《经》、 《传》之由，本注者之意，参以纬候及先儒旧事，甚为 精悉。自后经义 审博，皆由于兰。 　　兰又明阴阳，博物多识，为儒者所宗。 瀛州刺史裴植征兰讲书于州城南馆，植为学主，故生徒甚盛，海内称焉。又特为中山王英所重。英引在馆，令授其子熙、诱、略等。兰学徒前后数千，成业者众，而 排毁 《公羊》，又非 董仲舒，由是见讥于世。永平中，为国子助教。 延昌中，静坐读书，有人叩门，门人通焉，兰命引入。其人葛巾 单衣，入与兰坐，谓兰曰：“君自是学士，何为每见毁辱，理义长短，竟知在谁，而过无礼见陵也。今欲相召，当与君正之。”言终而出。出后，兰告家人。少时而患卒。