李翔《经典产品案例课》
视频资源大小：65.0 MB类型：案例课
课程目录：
lx-0510丨00丨发刊词丨伟大产品的迷思.pdf
lx-0525丨01丨聚焦：T型车是怎么做出来的？.mR L n !p3
lx-0525丨01丨聚焦：T型车是怎么做出来的？.pdf
lx-0525丨02丨控制：创始人如何用“扁平和独断”成就产品？.mp3
lx-0525丨02丨控制：创始人如何用“扁平和独断”成就产品？.pdf
lx-0525丨03丨掉队：为什么福特败给了通用？.mp3
lx-0525丨03丨掉队：为什么福特败给了通用？.pdf
lx-0525丨04丨Walkman：人为什么学会行走？.mp3
lx-0525丨04丨Walkman：人为什么学会行走？.pdf
lx-0525丨05丨矛盾：创始人是如何“东西兼容”的/ 7 g？.mp3
lx-0525丨05丨矛盾：创始人是如何“东西兼容”的？.pdf
lx-0525丨06丨文化：盛田昭夫是Y z ; / h怎样推动决策落地的？.mp3
lx-0525丨06丨文化：盛田昭夫是怎] L e 2样推动决策落地的？.pdf
lx-0525丨07丨迷失：索尼为什么没能用产品建立持续优势？.mp3
lx-0525丨07丨迷失：索尼为什么没能用产品建立P : % * E Q i持续优势？.pdf
lx-0525丨08丨iPod：苹果如何再次崛– V M s P t起？.mp3
lx-052w ! m5丨08% 3 , @ k K 1 y丨iPod：苹果如何再次崛起？.pdf
lx-0525丨09丨谜团：关于乔布斯，还有哪些遗落的重要拼图？.mp3
lx-0525丨09丨谜团：关于乔布斯，还有哪些遗落的重要拼图？.pdf
lx-0525丨10丨协同：苹果怎样为产品构建组织？.mp3
lx-0525丨10丨协同：苹果怎样为产品构建组织？.pdf
lx-0525丨11丨iPhone：苹果是如何“自我吞A V m ) X Z z e p噬”的？.mp3
lx-0525丨11丨iPhone：苹果是如何“自我吞噬”的？.pdf
lx-0525丨12丨探索：创始人之后，苹果怎样继续创新？.mp3
lx-0525丨12丨探索：创始人之后，苹果怎样继续创新？.pdf
lx-0525丨13丨《Esquire》 ：文化产品如何创造商业影响力？.mp3
lx-0525丨13丨《Esquires F t m J》 ：文化产品如# Q – j何创造商业影响力？.pdf
lx-0525丨14丨结语：等待下一个伟大产品.mp3
lx-0526 ^ i ] # 0 %5丨14丨结语：等待下一个伟大产品.pdf
https://zy.98ke.com/qygl/88179.html?ref=7
发布者：知识学院，火焰兔收录并登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。文章内容仅供参考，不做权威认证，如若验证其真实性，请咨询相关权威专业人士。https://huoyantu.com/281174.html
版权声明：
国家知识产权局《要求删除或断开链接侵权网络内容的通知》填写说明：http://www.ncac.gov.cn/chinacopyright/contents/12227/342400.shtml
请按照此通知格式填写（或提供具有法律效应且证据链完整的证明）发至本站的邮箱 huoyantu@qq.com
（收到核实后 24小时内绝对处理）
